我们的

程序

以上仅列举了我们近期举办的部分活动。我们每年在全国各地组织超过40个活动，面向各个年龄段、拥有不同兴趣和需求的人群。

法律援助委员会

该委员会主要帮助贫困弱势群体处理法律事务，并为不懂法律且无力聘请律师的人提供免费法律援助。这项工作得到了国内外律师和组织的支持。

人权委员会

该委员会致力于提高公众对人权、儿童权利和儿童教育的认识，并通过提供争端各方之间的调解服务，为和平建设进程做出贡献。委员会采取制度/法律措施，为受害者提供慰藉，并最大限度地减少侵犯人权的行为。委员会致力于促进可持续和平与发展，关注妇女权利、妇女发展和儿童权利，帮助创建一个具有更广泛社会认同感的和谐社会。委员会通过研讨会、出版物、向政府递交请愿书、会议和研讨会等形式，促进人权、和平与和谐、发展和善治事业。委员会致力于促进良心自由、言论自由、新闻自由以及所有公民的和平与和谐生活。

斯里兰卡传教学院

项目目标：

儿童积极参与解决学校的缺勤和高旷课率等问题。家长/社区积极参与解决缺勤和旷课问题，并与学校当局保持密切沟通，以确保儿童获得优质教育。民间社会组织积极向省教育厅倡导为弱势地区提供充足的资源。学校和社区积极参与维护优质教育，并努力消除学校中的性别歧视。

活动 ：

# 制定并实施针对 5-14 岁儿童的教育行动计划。

# 提高儿童对教育价值及其受教育权利的认识。

# 为政府官员举办关于加强政府与社区联系的研讨会。

# 与学校管理层讨论如何为学校合理分配资源。

# 为社区提供性别平等培训。

# 家长与学校之间关于子女优质教育的关系。

# 评估项目区儿童的营养状况，并提高人们对营养的认识。

# 社会组织对 5 至 14 岁儿童教育的认识。

# 与有关部门讨论营养和儿童教育部门的责任。

青年委员会

青年委员会致力于青少年发展。《青年领导力》一书阐述了青少年领导力发展的三大阶段，并概述了如何在家庭、学校、社区和工作场所等不同环境中培养领导技能的实用策略。此外，该书还旨在展示成年人如何在这些环境中对青少年产生积极影响。从教师、校长到社区项目负责人和宗教机构负责人，任何对培养青少年领导力感兴趣的人士都可以向青年委员会寻求信息和指导。这是培养未来公民和领导者的宝贵工具。

青少年领导潜能。

1. 青少年作为领导者。

2. 发展需求。

3. 青少年如何培养领导力。

第二部分：领导力发展的阶段。

4. 第一阶段：意识。

5. 第二阶段：增长和活动。

6. 第三阶段：精通。

第三部分：领导力发展策略。

7. 成年人如何促进领导力发展。

8. 组织和社区可以做些什么。

9. 培训和编程问题。

10. 可持续领导力发展。

社会服务委员会

社会创新是指开发和应用有效解决方案来应对具有挑战性的社会和环境问题的过程。

# 社区发展

#气候变化

# 家庭和社会服务

＃ 教育

# 艺术与文化

＃卫生保健

# 研究与政策

#人权

# 团契

#科技向善

# 媒体和应用

项目融资